本网讯（通讯员 余慧慧）日前，经专家组评审，2021年度湖北省中小学教育信息技术研究课题立项评审结果已揭晓，全省批准立项的课题共300项。其中，由襄阳市米公小学金高明校长推荐申报的课题《网络环境下学习力提升的策略》被列为湖北省教育信息技术研究2021年度专项课题。
该课题主要依据学校实际校情和学情，以“培养学生创新思维，提升学生学习力”为理念，通过对网络资源的运用，使学生自觉主动利用网络获取资源进行学习，解决问题，提高学习能力和学习效果，为学生的终身学习和发展定基础，从而提高学生各方面的素质和适应社会的能力；通过指导学生课前预习，课堂听课和复习来提高学生的学习能力。
本次省级课题的成功立项，是该校名师工作室成立后的一个重要举措，是工作室所有成员的团结协作、集思广益的成果，更是学校高度重视教育科研、全校教师积极支持参与、勤奋耕耘结出的硕果。学校将进一步加强立项课题的管理与研究，确保所有立项课题做出实效，服务教学，助力学校内涵发展再提升。
（作者：余慧慧)
